Урок субботней школы № 1. Павел: апостол язычников.

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Четвертый вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «Выслушав это, они успокоились и прославили Бога, говоря: видно, и язычникам дал Бог покаяние в жизнь».  (Деян.11.18.)

Основная мысль урока: У Бога для Савла-гонителя церкви Христа были другие планы. Этот воинствующий иудей не только будет проповедовать Иисуса, как Мессию, но будет совершать эту работу среди язычников.

Ледокол: Любите ли вы перемены в своей жизни? Какие перемены произошли в жизни одного ревностного фарисея гнавшего церковь Христа?

Урок субботней школы № 1. Павел – Апостол язычников.

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Четвертый вариант проведения урока Субботней школы

Цель урока: Рассмотрев историю обращения Павла, понять, как это повлияло на его понимание и проповедь Евангелия.

Ледокол: Поделитесь опытом получения незаслуженной милости по отношению к вам, как это событие повлияло на вас?

Урок субботней школы № 1. Павел: апостол язычников

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Четвертый вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «Выслушав это, они успокоились и прославили Бога, говоря: видно, и язычникам дал Бог покаяние в жизнь» (Деян.11.18.)

• Как вы думаете, почему первым апостолам было очень трудно проповедовать язычникам?

«Язычники имели обыкновение есть мясо удушенных животных, тогда как иудеи придерживались Божественного наставления употреблять в пииту мясо животных, кровь которых вытекла из туши; в противном случае мясо считалось нечистым. Бог дал эти указания иудеям, дабы сохранить их здоровье. Иудеи считали также грехом употреблять в пищу кровь, ибо она есть жизнь, а пролитие крови есть следствие греха. Язычники, напротив, собирали кровь, вытекавшую из жертвенного животного, и использовали ее для приготовления пищи…» (Деяния апостолов гл.19)

• Как Христос относился к язычникам?

«Жизнь Христа установила религию, в которой нет никаких каст, религию, в которой иудей и язычник, свободный и раб связаны узами единого братства и равны перед Богом. Ни один политический вопрос не оказывал влияния на Его действия. Он не делал разницы между соседями и чужими, друзьями и врагами. Каждый, кто обращался к Нему, был для Него драгоценной душой, жаждущей воды живой». (Служение исцеления гл.1)

Молодежные уроки субботней школы "Благая весть в послании к Галатам" на 3 квартал 2017 год

В этом квартале, приступая к исследованию животрепещущих богословских вопросов, узнавая о свободе спасения в Господе Иисусе, о чистоте истины и о том, что Дух способен совершить в нас удивительные перемены, старайтесь не отводить своего взгляда от Света. Пусть Господь поможет нам всем ослепнуть для тьмы греха, пусть обновит наше зрение, чтобы мы горели желанием быть Его представителями там, куда Он нас посылает.