Урок субботней школы № 4. Очи Господни: библейское мировоззрение

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «На всяком месте очи Господни: они видят злых и добрых» (Притч.15.3).

• Как Господь смотрит на добрых людей?
«Близок день избавления. “Ибо очи Господа обозревают всю землю, чтобы поддерживать тех, чье сердце вполне предано Ему” (2Пар.16.9). Среди всех народов, племен и языков Он видит людей, которые молятся о том, чтобы получить свет и знание». (Пророки и цари, с.376)
• Осознавая, что Господу ведомы все наши мысли, слова и дела – как мы себя чувствуем?
«Сознание того, что очи Господа обращены к нам и уши Его открыты к нашей молитве, в самом деле приносит удовлетворение.

Урок субботней школы № 4. Очи Господни: библейское мировоззрение (мой 2 вариант урока)

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «На всяком месте очи Господни: они видят злых и добрых» (Притч.15.3).

Вступление. Мы не можем целыми днями анализировать и проверять свои убеждения, чтобы понять, истинные они или нет. У нас есть работа, семья и другие обязанности, которые не позволяют выделить столько времени для размышлений. Во многом наша жизнь неизменна. Мы опираемся на базовый ряд принципов, которые считаем правильными.

Урок субботней школы № 4. Очи Господни: библейское мировоззрение (мой 1 вариант урока)

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «На всяком месте очи Господни: они видят злых и добрых» (Пр. 15.3).

Вступление. «Мировоззрение» — одно из тех слов, которые имеют огромное значение. Вот почему мировоззрение играет важное значение в жизни. Оно может формировать реальность, в которой свет становится тьмой, а тьма — светом, где зло — это добро, а добро — зло (см. Ис.5.20). В этом уроке основное внимание сосредоточено на необходимости обучать библейскому мировоззрению.

Урок субботней школы № 3. Закон как учитель

Второй вариант проведения урока Субботней школы

Третий вариант проведения урока Субботней школы

Четвертый вариант проведения урока Субботней школы

Памятный стих: «И люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею душою твоею, и всеми силами твоими» (Втор.6.5).

Основная мысль: Если Закон не может животворить грешников (Гал.3.21.), то каково его назначение, кроме как показать нам нужду в благодати? Более того, Закон указывает нам путь жизни который можно найти только в Иисусе. Такую же роль выполняет и истинное образование.
Ледокол: Как можно одного и того же человека одновременно и любить и бояться? Почему во взаимоотношениях с Богом это норма?